Milho de Pipoca

Milho de pipoca que não passa pelo fogo continua a ser milho para sempre.
Rubem Alves

Assim acontece com a gente.
As grandes transformações acontecem quando passamos pelo fogo.
Quem não passa pelo fogo, fica do mesmo jeito a vida inteira.
São pessoas de uma mesmice e uma dureza assombrosa.
Só que elas não percebem e acham que seu jeito de ser é o melhor jeito de ser.
Mas, de repente, vem o fogo.
O fogo é quando a vida nos lança numa situação que nunca imaginamos: a dor.
Pode ser fogo de fora: perder um amor, perder um filho, o pai, a mãe, perder emprego ou ficar pobre.
Pode ser fogo de dentro: pânico, MEDO, ansiedade, depressão ou sofrimento, cujas causas ignoramos.
Há sempre o recurso do remédio: apagar o fogo!
Sem fogo o sofrimento diminui.
Com isso, a possibilidade da grande transformação também.
Imagino que a pobre pipoca, fechada dentro da panela, lá dentro cada vez mais quente, pensa que sua hora chegou: vai morrer.
Dentro de sua casca dura, fechada em si mesma, ela não pode imaginar um destino diferente para si.
Não pode imaginar a transformação que está sendo preparada para ela.
A pipoca não imagina aquilo de que ela é capaz.
Aí, sem aviso prévio, pelo poder do fogo a grande transformação acontece: BUM!
E ela aparece como uma outra coisa completamente diferente, algo que ela mesma nunca havia sonhado.
Bom, mas ainda temos o piruá, que é o milho de pipoca que se recusa a estourar.
São como aquelas pessoas que, por mais que o fogo esquente, se recusam a mudar.
Elas acham que não pode existir coisa mais maravilhosa do que o jeito delas serem.
A presunção e o medo são a dura casca do milho que não estoura.
No entanto, o destino delas é triste, já que ficarão duras a vida inteira.
Não vão se transformar na flor branca, macia e nutritiva.
Não vão dar alegria para ninguém.

Lá vamos Nós...

Finalmente demos início ao GestarII em Manga.

No dia 06/06/2009 realizamos as oficinas introdutórias com duração de 8h.

Em nosso 1º encontro contamos com a participação da secretária de educação e coordenadora do Gestar II e dos professores formadores e cursistas de língua portuguesa e matemática da rede municipal de ensino de Manga.

Aos professores presentes foram colocados a importância e fundamentos do Gestar II.

No período matutivo permaneceram, na mesma sala, os professores das duas disciplinas acima citadas porém, no período vespertino, os professores foram separados por disciplina para darmos início às reflexões.

Nossa turma é composta por 16 professores cursistas.

Iniciamos com uma reflexão sobre o texto "Milho de Pipoca" de Rubem Alves.Foi muita rica e prazerosa nossas discussões, uma vez que nos levou a analisar nosso papel de educador e de seres humanos em constante tranformação, onde o fogo representa os desafios da nossa profissão que nos impulsiona a buscar o Novo.

Após este momento, realizamos a distribuição do material.

No início os professores se assustaram com a quantidade de livros pois imaginavam conter alí vários textos teóricos.

Na medida que começaram a manuseá-los perceberam que na verdade são várias sugestões de aulas dinâmicas e criativas com o intuito de auxiliá-los em busca de uma educação significativa.

Claro que alguns ainda manifestaram certa resistência ao material ( os piruás, do texto de Rubem Alves) mas, a maioria gostou do conteúdo das TPs e AAs.

Pedi ,então, que lessem a TP3 para que no próximo encontro pudéssemos discutir seu conteúdo.Também falei sobre o portifólio,que cada um terá que fazer.

Para finalizar apresentamos o slide "Tua Caminhada" de Charles Chaplin fizemos uma breve análise e encerramos nosso 1º encontro.

Cronograma do Gestar II- Ufa! Finalmente...

06/06/2009 -Oficinas Introdutórias- 8h (Apresentação do Gestar II -Guia Geral)

31/08/2009 - Oficina 5 - 4h

12/09/2009 - Oficina 5( conclusão de atividades) e orientação para elaboração do projeto - 8h

19/09/2009 - Oficina 6 e acompanhamento do projeto - 8h

26/09/2009 - Oficina 7 e oficina livre - 8h

03/10/2009 - Oficina 8 e orientação para elaboração do projeto - 8h

10/10/2009 - Oficina 9 e Oficina de avaliação - 8h

17/10/2009 - Orientação para elaboração e implementação do projeto - 8h

24/10/2009 - Oficina 10 e oficina live - 8h

31/10/2009 - Oficina 11 e orientação e acompanhamento do projeto - 8h

07/11/2009 - Oficina 12 - 4h

14/11/2009 - Oficina 1 e oficina 2 - 8h

21/11/2009 - Oficina 3 e oficina livre- 8h

05/12/2009 - Orientação e acompanhamento da evolução do projeto - 8h

12/12/2009 - Oficina 4 e orientação para elaboração do relatório de aplicação do projeto - 8h

19/12/2009- Oficina livre e oficina de avaliação- 8h